Отсутствие опыта чаще всего демонстрирует отсутствие необходимых навыков – умении решать реальные бизнес-задачи на практике.
Проблемы нынешних выпускников лежат в том, что система образования катастрофически не успевает адаптироваться к изменениям современного мира.
За последние 20 лет российская действительность полностью изменилась:
Гигантское социальное расслоение
Появилось множество неприлично богатых людей, получивших состояние скорее вопреки полученному образованию
Потребность в безынициативных узкопрофильных специалистах-потребителях
В постоянном кризисе перепроизводства бюрократической экономики
Количество знаний за 3 года удваивается
Специализированные знания 1 курса полностью устаревают на 4-м
Триумф плагиата в науке
Доступность знаний по щелчку мышью убивает желание развиваться
Развитие рынка продажи научных работ
В современной экономике знающие люди практически не имеют возможности реализовать свои знания на практике
А традиционная система образования сильно деградировала:
Устаревшие техники обучения
В школах продолжают 10 лет обучать по шаблонам полувековой давности
Образовательные стандарты не соответствуют требованиям рынка
Бизнес-реалии постоянно меняются — чтобы успевать за ними нужно быть постоянно практикующим специалистом
Нет денег для современных научных экспериментов
Сейчас в науке и обращованиитребуются намного большие финансовые и временные ресурсы, чем раньше. Без платного доступа к мировым библиотекам и современным прикладным инструментам сложно научить чему-то стоящему.
В средних вузах учёных почти не осталось
Лучшие перешли в другие университеты (в том числе зарубежные) или ушли в бизнес
Отсутствие авторитета учителя убивает желание учиться
Учителя, с зарплатой на уровне прожиточного минимума не реализовались в современной жизниине могут быть примерами для подражания
Что в итоге?
Любая учёба превратилась в получение корочки
Специальность сейчас всё чаще никак не связана с будущей работой
Завышенные зарплатные ожидания выпускников
Казалось бы, долго и многому учились, но при этом мало что умеют
Обратная зависимость между успеваемостью и уровнем дохода
Чем лучше учились в школе и университете, тем меньше уровень дохода в жизни
Устаревшие теоретические знания не применимы на практике
Причина: финансовый икадровыйотрыв образованияот науки
Нигде не учат продавать
В классической системе образования этого никто не умеет, но почти в любом бизнесе продажи – ключевой навык
Что делать?
Самообразование – залог получения актуальных знаний
Читайте и слушайте книги, блоги, подкасты; смотрите записи выступлений профессионалов и обучающие видео; и спрашивайте у специалистов-практиков в профессиональных сообществах в соц.медиа, на мастер-классах и вебинарах и т.д. тем более, что огромное количество контента сейчас в свободном доступе
Нужно пользоваться возможностями получить необходимые навыки во время учёбы
Совмещать с реальной работой, проходить различные обязательные и дополнительные стажировки и практики в бизнес-организациях, активных на рынке
Получать навыки в рамках дополнительных неклассических форм обучения
Проходить бизнес-курсы, курсы личностного роста, онлайн-тренинги, пусть даже и не бесплатные
Искать личного наставника
Эксперт способен оценить ваш потенциал иу можно многому научиться. И самое главное, он может подсказать какой навык и как лучше «прокачивать»
Пробовать что-то делать на практике самостоятельно
Хотя бы для развлеченияили в рамках хобби. Для себя и своего любимого дела не жалко времени и денег, так почему жадничаем, когда речь заходит о пробных личных проектах?
